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育儿心得体会

时间:2024-02-21 17:24:47
育儿心得体会

育儿心得体会

当我们心中积累了不少感想和见解时,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这样就可以总结出具体的经验和想法。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?下面是小编为大家收集的育儿心得体会,希望对大家有所帮助。

育儿心得体会1

我们对孩子的期望:健康的身心、良好的习惯、广泛的兴趣;身心健康是孩子一生幸福的基础;良好的习惯是一生幸福的保障;广泛兴趣是一生幸福的源泉。

我们家孩子既属于放养型,自然生长;又属于群居型,熏陶成长。

为什么说是放养型呢,因为我们在她学习跟生活上基本属于放权型,让她自己来选择。

在学习上我们对她的要求都是在她这个年龄段能做到的,我们不强求她学多少知识,如果她想学我们一定提供条件,如果她不想学我们也不会去逼她。我想在学龄前最重要的是培养良好的习惯。我们平时在家基本不开电视,她跟我们在一起时要么画画要么看书要么玩玩具,如果画画我们就陪在她身边上上网,如果看书我们就陪着她也看看书,如果她玩玩具我们就陪着她一起玩一会儿。她跟着她婆婆时那是肯定会看电视的,我想没有哪个孩子不看电视的,她一个人或者跟她弟弟妹妹在一起时看动画片,跟着她婆婆在一起时就会跟婆婆看婆婆喜欢的,但她看电视的时间一般都不长,而且看电视她学会了好多字,比如社会写真、喜羊羊、灰太狼等,都是看电视学会的字;看电视也让她学会了要尊重别人的喜好。她现在知道婆婆爱看社会写真、爸爸舅舅姨夫喜欢看球赛、舅妈喜欢看湖南卫视。她跟他们在一起看电视时一般都选择他们的喜好,但是一到广告时间肯定是看她的动画片了。所以适当给孩子看电视也不是没有好处的。

在生活上我们从来不包办她的事,她自己的事一般都是她作主。比如今天想穿什么衣服,明天想去哪玩,是学画画还是学乐器,我们都让她作主。我个人感觉一个孩子如果你把家长的意愿强加给她,她也许会接受但那是因为家长的权威作用,我更多地时间是让她去思考。比如今天想穿什么衣服她隔天晚上就会把衣服准备好,因为她有过早上再找衣服换来换去结果差点迟到的例子,所以她懂得做事要早准备;还有像我们经常带她出去嘛,一般出发之前我会做个计划再列个物品清单,她经常看到我这样做,后来要去那儿玩时她会很注意去看那儿的天气预报,也会把自己的物品整理好,如果她自己整理的物品少带了她就自己承担后果,或者没得玩具玩或者没得零食吃。所以我们在这样的事上不替她作主,让她学会思考,学会选择,学会承担责任。

为什么说是群居型呢,因为我们家庭的关系,家里平时生活在一起的人比较多,跟她同龄的孩子有三四个,她们经常在一起吃饭、在一起玩游戏。如果其中一个孩子的表现不错时我们都会去表扬他,这样就让其它的孩子有了榜样,觉得哪样做是对的哪样做是错的。

我们平时工作也比较忙,但是只要是节假日我们肯定会带她出去旅游,从她四个月开始我们就带她游山玩水了。我们的旅行一般都是三四户家庭,这样她就三四个伙伴了,因为其他孩子都比她大,跟着伙伴们一起旅行经常会让她学到了新的知识、新的游戏、新的歌曲什么的,让她在旅行中也能快乐成长、快乐学习。所以我们家女儿是在熏陶中成长的。

育儿心得体会2

我一直在思索一个困扰我们每个家长的问题——我要如何来教育我的孩子?或者是我想把我的孩子培养成怎样的人?坦白地说,作为一位9岁孩子的母亲,一位一年级学生的家长,我不一定是最有经验的,我的孩子也不一定是最优秀的,但是我还是想和大家来聊一聊我在教育孩子方面的一些心得体会。我从以下几方面来和大家分享一下:

一、学着让孩子有孝心

孝悌是中国文化的基础,古人云:“百善孝为先”。一个人能够孝顺,他就有一颗善良仁慈的心,有了这份仁心,就可以利益许许多多的人。虽然现代社会已经慢慢地淡化了这种中国古代的传统美德,但是我认为孩子要有孝心是非常有必要的。我有时候会经常给他灌输一些中国的传统文化,比方说让他读一读《三字经》、《弟子规》等,并给他做些解释,在弟子规中对如何有孝道,如何对待父母有具体的描述,虽然我们在座的各位也不可能全都做到,但是在其中我们可以找一些我们可以做到的,我们也在这么做的,孩子做起来也比较简单易懂的方面着手教育。弟子规中有一句“出必告,反必面”,大意就是说外出时,先要告诉父母要到哪里去,回家以后,一定面见父母亲,让他们感到心安。

就有这么一次,孩子说:“妈妈,我去下面小公园玩一会儿。”“好的。”我也允许了。后来我去楼下小公园找他,却怎么也找不到,后来才知道他去了同一小区的同学家玩。回来后我就严厉批评了他:“你告诉妈妈到哪里去就应该在那里呀。要是有变化就要及时告诉妈妈,经妈妈同意才可以去,不然妈妈找不到人会着急,会担心”。但孩子却委屈地说:“我怕吵到你和小弟弟睡觉”。在这件事情的处理上,我一方面对去同学家玩未告知家长进行了批评,另一方面对他能够体贴父母和小弟弟进行了表扬。告诉他下次万一还出现这种情况就应该继续在小公园里玩,告诉同学“妈妈找不到我会担心的”,可以邀请同学到小公园一起玩。这样既不会影响妈妈休息,又不会让妈妈因找不到他而着急担心了。现在去哪里孩子一定都会告诉我,同时我也要从自己做起,身教比言传重要的多,去哪里也会告诉孩子,这是相互的尊重。久而久之这就变成一种好的习惯。我个人觉得,我累的时候儿子主动地来帮我捶捶背,有好吃的会给我留点,我讲的话都放在心里等等,这些都是孝顺的体现,也是一个好的开始。

二、学着让孩子有主见

很多家长习惯于事事为孩子做出决定,而很少征求孩子的意见;一旦孩子不遵从,就大加责备。其实孩子有孩子的想法,作为家长在任何时候都要注意让孩子充分表达自己的意愿,给他自主思想的机会。耐心倾听孩子讲的每一句话,鼓励并引导孩子自由地表达思想,既体现了家长对孩子的尊重,同时也能有效地培养孩子的自主性。当然,主见不是任由孩子一意孤行,为人父母应该为站在人生十字路口的孩子提出不同的建议,个人简历并认真分析每个建议的利弊,让孩子自己做出选择,这对培养孩子主见有着至关重要的作用。

例如就这次书籍订阅,我家孩子一共选择了4本书,都想要。但是我规定只能订一本,订一本什么书由孩子自己决定。这就体现了培养主见不是任由孩子任意妄为。我采取了让他在4本书中选一本自己最想要的,既帮助孩子在主见方面的培养,还帮助孩子学会了自我约束,不是什么时候都可以想要什么就可以得到什么。还有这次去动漫节我主动问他要什么玩具,他告诉我他想买一把木剑和锤子,只要这两样就行,后来我还诱惑了他一下,拿他最喜欢的旋风陀螺问:“要买一个吗?”,他思索了一下,答案让我很欣慰“我有了,不要了”,我接着说“这款我们家没有呀”,孩子说“就买这两样就行”。所以主见的培养可以随时随地体现在最简单的日常生活中。

三、学着让孩子有责任感

现在很多孩子都是独生子女,受到家长宠爱,孩子们普遍缺乏对家庭和社会的责任感,他们从小就饭 ……此处隐藏18716个字……表。家长的师表作用与自身紧密相连。在教育孩子过程中,父母应该身体力行,要求孩子做到的,自己必须首先做到。有句话说得好:一两的身教等值一吨的说教。要与孩子做朋友,多表扬少批评。做父母的能够率先示范做出榜样,其感召力和威力所产生的效果是不言而喻的。做父母的要对孩子多赞扬,多鼓励,少批评,少责骂。

三、教孩子学会独立,让他学会创新

当今中国现代化进程越来越快,对人才创新能力的要求也越来越

高,而让孩子学会创新就必须先让孩子学会独立,这一点对于我们现在还相对封闭的传统教育来说尤为重要。我看过一篇关于中国和德国家庭教育比较的文章,德国人的家庭教育观念和方式与我们有很大的不同。比如我们带孩子走路时,往往不自觉地牵着孩子的手或把孩子放在自行车车座上,而在德国却很少看到这样的现象。家长总是让孩子自己走,或者骑着小自行车跟着,孩子摔倒了也从来不扶;孩子都有单独的房间,自己整理、安排;在日常语言交流上,他们总是以征询式、开放式的语言和孩子交流,鼓励孩子自由表达,自主决定。正是在这样潜移默化的影响下,孩子养成了独立的意识和自主的习惯,这种独立的意识和自主的习惯也使孩子更加乐意主动地去学习,去进一步创新。

四、培养孩子的自信心、合作精神、竞争能力、耐挫折能力。未来社会充满竞争与挑战,要让孩子在新世纪的竞争中立于不败。

育儿心得体会14

我家女儿今年已经虚7岁了,从生下来到上幼儿园之前都是我自己带大的,虽然辛苦点,但是其中的快乐都是当妈妈所能感受到的。因为我的孩子是早产儿,所以我们对她是百般呵护,在我们条件允许的情况下,尽所能满足孩子的需求,可以算是对她百依百顺。

渐渐女儿到了学龄阶段了,我们对她的未来也算有所打算了,“望子成龙,望女成凤”这是我们初为人母的天性使然。去年我们为孩子购置了一台钢琴,从此便踏上了学习钢琴这条路。女儿也许是三分钟热度,起初她对学习钢琴的兴致很高,回来也很自觉地练琴,可是随着时间的堆积,课程难度的加大,加上枯燥无味的练习,慢慢地女儿开始讨厌练琴了,自觉性当然没有开始那么大了,有时还抱怨妈妈为什么要带她去学琴,有时弄得我自己也很生气,为了练琴女儿也没少挨骂,后来我还是耐心地对她说:“宝贝,你现在听妈妈的话,好好的练琴,将来你会感谢我的,也会感谢自己现在的付出。”虽然女儿听得有些茫然,不懂其中的含义,但是我相信会有一天她会明白的。我坚持每天女儿放学回来,督促她完成一个小时的练琴时间。我知道这条路很辛苦,很漫长,我会陪着女儿一起走下去的。另外我还给女儿报了舞蹈班,每周的舞蹈课我也坚持带孩子去上,父母对孩子的未来也算是煞费苦心啊。

做父母的都喜欢给孩子设计一个宏伟蓝图,一但这种期望超过了孩子所能承受的,就变成了孩子的负担,就妨碍孩子幸福快乐地成长。其实这些道理都明白,但是自己的小孩在这条学习的道路上,一刻也不敢耽误,总想自己的孩子能出类拔萃,能多学点知识,有所特长。身为孩子的母亲,其实心里也是很纠结的,一边担心孩子学得不够多,一边又担心孩子学了那么多会不会成了负担。

在这里,我没有太多的心得和大家分享,我只是写出了我的感受,女儿即将上一年级了,更多的学习任务还在后面,现如今我们对她的期望还是蛮高的,希望她在以后的学习道路上越走越远,不断进步。另外我们也不想让女儿为父母的期望而活着,让孩子自由地发展,快乐的学习,但自由发展并不等于放任自流,在孩子成长学习的过程中,我们家长是孩子的领航员,在她不自觉的时候我们要督促她,在她遇到困难时,我们要引导她并鼓励她。我们的目的不是想让她成名成就,而是希望她在今后的生活中因为有能力而更自信地面对未来。我相信每个孩子都是一粒种子,都能开出不一样的花朵!最后还是希望孩子能健健康康地成长,开心地学习,一分耕耘一份收获!

育儿心得体会15

一、以身作则,身体力行

身教胜于言传,小孩子在模拟能力是非常强的,同时对事物好坏的分辨能力基本是没有的。父母的一举一动,一言一行都影响着孩子,因此想要求小孩子怎么样,首先父母必须按照自己交给孩子的方式方法去做。以前,宝宝回家后总是先找东西吃,让他洗手很不乐意,为了让他养成好习惯,我们回家后先去洗手,而且还特意叫上他一起洗。这样几次之后,现在他回到家就自己跑去洗手了。

二、充分理解、有效沟通

每天早晨送宝宝去幼儿园的时候他都是很高兴的,但是有时到了幼儿园门口,宝宝就犹豫了不想进去。这个时候就要充分理解他们的想法,实际上她只是依赖父母,不愿意和父母分开,批评是没有用的,只会越哭越厉害。这就需要有效的沟通。

父母在和孩子沟通时要注意和孩子交流的目的。目的不是强制性地让孩子听从父母的安排,而是理解孩子的行为,明晰孩子的想法,进行有效的沟通,告诉他:“幼儿园是必须上的,可以学到许多知识,而且幼儿园有许多小朋友和玩具。”一般宝宝都能很快调整好乖乖去幼儿园的。从上面这件事情可以看出,只是我们耐心去了解、去发现小孩子的心思,才能达到与宝宝的有效沟通。

三、相信孩子能行

三岁的孩子已经有了自己的主见,更多的时候他们愿意自己动手做事情,这时候作父母的要鼓励孩子,放手让孩子自己去做,而不能一味的代劳,觉得孩子做不好,或者有危险。其实学会做一件事情,都需要一个过程,你不让孩子去做,去试,孩子永远也学不会。

家长只需在旁边看着,在孩子请求你的时候再出手相助,或者事先指导或示范一下。

四、培养孩子兴趣从她的好奇心开始

俞果今年3岁了,有个口头禅是“为什么”。他这个年龄阶段对新鲜事物感到好奇,有时对我们来说不存在“为什么”的问题她们也会问,比如:爸爸说:“今天我们出去玩”。宝宝就会来一句:“为什么?”。这个在我们看来没有疑问的问题,宝宝也会问出来,因为他不能理解今天怎么不去上幼儿园了,今天怎么不在家里玩。那这个时候我们该怎么办呢?告诉她:“不为什么”还是耐心的给她做出解释:“爸爸今天休息,宝宝也放假了可以不用上幼儿园,所以爸爸要带宝宝出去玩,晒太阳!”。显然是后者。因为当孩子提出问题的时候,父母如果嫌孩子缠人,敷衍的回答会扼杀孩子学习的积极性,长此下去,孩子会因为怕父母嫌烦而不敢再提问题,失去了对事物的好奇心,也就失去了培养各种兴趣的基础。

当我们不能正确解答孩子的问题时,不能不懂装懂,要向孩子说清楚“这个问题我现在不会回答,等我看过书后就告诉你”。这样做,孩子不会认为你是敷衍她,而且学到了解决问题的方法。

总之,为人父母者应该保护孩子爱提问的天性,并多加鼓励,并以此为契机培养孩子的兴趣爱好。

五、营造和谐的家庭精神环境

孩子对我们的情绪十分敏感,她们甚至能感受到父母之间的冷战。尽量不要在孩子面前表露愤怒、争吵。既使在看电视的时候,也不能选择场面激烈的画面。让孩子有一个快乐、祥和的生长环境。

最后,感谢幼儿园举办的这次育儿心得分享活动,我们希望能和老师、家长共同交流分享育儿经验,我们会认真学习其他父母及老师提出的育儿心得,努力帮助宝宝健康快乐的成长。最后感谢老师对宝宝的教育及支持!

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