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六年级的作文

时间:2024-02-21 17:31:42
六年级的作文

六年级的作文

无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的六年级的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级的作文1

贝贝,快来!发压岁钱了。我正聚精会神看电视时,姐姐跑了过来,兴高采烈的对我说。我接过红包,像小鸡一样说起了谢谢。晚上,我拿起了爷爷奶奶、叔叔阿姨、爸爸妈妈给我的红包,在手电筒的灯光下数了起来,啊!我一共收到了二千七百元钱!我既惊讶又惊喜,差点失声叫了出来。

我怎样用这笔巨钞呢?对了,我买一个PSP吧!哦,不行,一个要一万多元钱呢!唉,我只能望洋兴叹了!咦,对了,我买一辆自行车吧。上次,我看中的自行车也只要一千元。对,就这样了。明天和妈妈好好说说。

第二天,我和妈妈来到了街上,妈妈却对我说:“今天你想买什么你就买什么。”然后我一听,心里喜滋滋的,一蹦三尺高。一路上充满了我的欢声笑语。这时,我们来到了新华书店门口,便对妈妈说过:“走,我们买书去。”

哇!这儿的书真多啊!我走进了儿童书区,突然,我看中了《哈利波特与火焰杯》,翻开这本书,里面的与火取金蛋,烂漫迷宫扣人心弦,令我爱不释手而且只要56元突然,我想到了积少成多这句老话,决定让妈妈把剩下的钱存入银行。十年后,我就可以干成一件大事情了。

啊!压岁钱太好了!

六年级的作文2

今天早上,我读了一篇文章——《个性化是作文的生命》。读完后,我明显的感到了我作文的不足。

这篇文章主要讲的是个性化是作文的生命。作文的个性化,简单地说,就是要“自主”、“真实”、“创新”。怎样才能做到这些,让作文闪现光芒呢?文章说,一是留心观察,勤于积累;二是写出自己的真情实感;三是要敢于表现个性,敢于创新。只要尽量做到了这几点,才有可能写出具有独创性的作文来。

于是,我想到了我爱看的节目“梦想中国”“超级女生”,选手们经过层层激烈的淘汰,最终能留在舞台上的多是有个性的原唱歌手。我又想到了我写的作文,每次都列干条子,内容不充实,没亮点,还爱胡编乱造,这明显与“个性化是作文的生命”不符,这就是我作文写不好的原因。

在新的学期里,我将按照“自主”、“真实”、“创新”的目标,给自己多下任务,多拿笔,多写,多练,尽快提高我的写作质量,为小学升学考试打下牢固的基础。

六年级的作文3

通知,通知,请五六年级的班主任,听到广播后立即带领本班同学到一楼大厅集合,再说一遍:请五六年级的班主任,听到广播后立即带领本班同学到一楼大厅集合。随着这突如其来的广播声,我们的班主任付老师立即组织全体同学整队集合。

我们站着整齐的队伍来到一楼大厅,这时黄主任已经站在那里等候了。

是五年一班吗?

是!我们齐声答道。

你们带着工具去担当区扫雪,是我们在老师的带领下跑到了担当区,开始清理这些入侵者——雪。

大约一节课时间过去了,地面上仍有一些顽固分子,只好请巨无霸和它的搭挡铁锹来帮忙了。力大无比的娄旭勇、王赫等同学使足全身牛劲敲击、铲除着,大家团结合作,干劲地足,大约五分钟过去了,顽固分子向我们高摇白旗了。我们胜利了,在这当中陈磊、韩蓓蕾最卖力了。

老师又带着我们来到了另一个被顽固分子霸占的地方——篮球场。你瞧!这里的顽固分子进化了,原来只是雪,而现在成了水和雪的混合物了。我们努力地清理着。同学们扫的扫,铲的铲,运的运,谁也不说冷,谁也不说累,个个满面红光,脸上洋溢着成功的喜悦。

雪!清理完了。操场又恢复了它的本来面目,我们也高兴地回到教室里。

六年级的作文4

花草树木在冬妈妈的怀抱里慢慢地苏醒了,冬妈妈也一天天离开了我们。美丽的小天使来了。

那就是春姑娘!春姑娘给我们带来了一个百花争艳的季节,带来了一个万物复苏的季节。啊!春姑娘你真美丽!春姑娘一说来,花草树木都准备迎接它的到来。野外,山绿了,水绿了,弯弯曲曲的小路上,芳草如茵。粉红色的桃花缀满枝头,霎时好看。柳树发芽了,远远望去,像小姑娘的辫子,一缕一缕随着春风摆动着。梨树、杏树开花了,花长满了枝头,你不让我,我不让你,争先恐后、千姿百态。红的像火,白的像雪,真是美丽。一些动物也来凑热闹,蝴蝶在空中翩翩起舞,鸽子,燕子是蝴蝶的伴舞,花草树木是蝴蝶的伴奏。春天真可谓是花的世界,鸟的乐园!这一切给春天增添了几分色彩和活力。孩子们也在这美丽的季节里,奔跑着,吵闹着,像是小鸟一样。在阳光下的他们成了春天里最快乐的音符。这里如花的季节,这是一个美丽的季节,让我们享受小天使——春姑娘带来的春天。啊!美丽的小天使——春

我爱你!

六年级的作文5

新的学期又开始了,转眼间就已经成为一名初一的学生了,让我感受到欣慰的是这是一个新的开始,而且有迎来了新的同桌。

这天,我背着书包到学校报到,老师给我安排座位,发现我的同桌是一位男生,他带着一副眼镜,看起来文文静静,跟我混熟了以后就变得疯疯癫癫的,说话口无遮拦。

第2天,我到学校后发现他在补作业,我随口说了一句,“喂!你在干什么昂,小心老师看见咯罚你,哈哈!”他马上回我说:“滚一边去,老师看见我就说是你叫我写的,哈哈,我说是你没告诉我有这项作业,看你怎么办。”我发现他越来越犯贱了。

那次,我只是碰了一下他的衣服,他像个泼妇一样的骂了起来,我我不理他,继续写我的作业,他还在骂,我顾不得多少形象了,一眨眼,变成了一个泼妇,破口大骂。我两还在互骂,老师来了,我们终于停下来了,结束了这骂人的时光。

同桌,请你不要这样了,我们一定要做一个文明少年!

六年级的作文6

“文明”这个字眼乘载了多少美德,从小父母就教育我们要讲文明,但很多人对一些不文明的举止却毫不在乎:随地乱扔垃圾,随地吐痰,欺负弱小……

记得暑假的一天,太阳炙考着大地,树叶一动不动。妈妈带着我去超市买东西,我指着超市冰柜里的可乐对妈妈说:“能不能给我买一罐可乐?”妈妈爽快地答应了,我很快就把一罐可乐搞定了,于是,我随手把空罐一扔,刚想走,妈妈突然把我叫住,并要求让我把罐子捡起来扔进垃圾筒,但是实在太不巧了,被我乱扔的罐子上竟然粘上了一口痰,于是,我对妈妈说:“妈,这么脏就不要捡了,下次注意就行了。”可是妈妈严肃地说:“叫你捡,你就捡,你这种行为很不文明。”我听了极不情愿地把罐子捡起扔进了垃圾桶。

在回家的路上,我一直闷闷不乐。到家后,妈妈似乎看出了什么,语重心长地对我说:“孩子,妈那样要求你,是因为要让你养成一个良好的文明习惯,文明从身边做起。”我点了点头,把心中的闷闷不乐抛到九霄云外去了。

文明从我做起,传扬中华文明美德,大家快来行动吧!使“地球妈妈”成为一颗光辉的星球。

六年级的作文7

春天正是放风筝的大好时节。在宁波富邦体育场上空,飘荡着许多风筝,它们颤颤悠悠,互比高低。你瞧!那只美丽的蝴蝶风筝,扇动着一对彩色的翅膀,迎风飘扬。这些风筝给蓝色的天空绘成了一幅美丽、鲜艳的春天图画。

我也按捺不住兴奋的心情,健步如飞地奔向广场。我用左手拿起风筝,右手握住线轴。随着春风轻轻吹拂,只见蝙蝠风筝就像一只展翅高飞的小鸟,挣脱大地的环抱,徐徐飞上天空。我边放线,边飞快地奔跑。风筝也飞得越来越高,变得越来越小……

正当我洋洋得意的时候,惊险的一幕发生了。我的蝙蝠风筝与旁边的蝴蝶风筝将要撞到一块了。说时迟,那时快,我用迅雷不及掩耳的速度将线用力一拉,只见两只风筝擦肩而过。太好了!风筝转危为安了。我和旁边的大哥哥相视一笑,长吁了口气。

夕阳西下,我望着天空中那展翅飞翔的风筝,心中无比快乐。

六年级的作文8

我们班有不少值得赞扬的同学,但我今天要夸夸的同学不是他人,是我们的班长——咸星光。

他长得格外一般,灵敏却说是可以教师们分庭抗礼。能说是胸怀若谷,在休息时间,他可忙的不得开交,我都没能看见过他有时间上过卫生间,童鞋们都拉着他问来问去的,有时侯连教师们也会来寻问他。

他不单是学习好,其次还值得相信。有一回,测卷子改出了,“82、87、70、91……”教师们一面读一面紧皱着眉毛,“84、100。”教师们终于是颜开眉笑了。

当卷子发到我们手里的那时,我们只看着得分,都沉迷在“胜利”的愉悦里,哪怕有的同学看到算错了,也睁一只眼,闭一只眼。突然,咸星光向讲桌走去,对教师们说,他的有道题算错了,要求扣回分。教室里静静的,没一丁点的声音,教师们突然拍起了掌,我们也胡里胡涂地拍了掌,“咸星光同学做的特别好,他这种的发现并改正错误的精神值得我们学习!

”教试里又响起了一阵鼓掌声,那鼓掌声并不同于刚才的。这就是我们值得相信的班长,同样是我们最值得赞扬的同学咸星光。

六年级的作文9

沙沙沙,沙沙沙,春天的雨像春姑娘纺出的线轻轻地落在地上,悄悄地呼唤着沉睡的大地。春雨唤醒了小草,小草探出了绿色的小脑袋,新奇地张望着多彩的世界。春天的雨唤醒了柳树,柳树梳洗着绿色的发辫,得意地跳起了优美的舞蹈。春雨唤醒了迎春花,迎春花吹起金黄色的小喇叭,笑盈盈地迎接着春天的到来。春雨唤醒了笋芽儿,小笋芽脱掉厚厚的衣服,大口大口地吮吸着春天的雨露。春雨唤醒了青蛙,小青蛙舒展着麻木的筋骨,兴奋地唱起了欢乐的歌曲。春雨唤醒了我们,我们穿上了漂亮的春装,蹦蹦跳跳地投入了春天的画卷。春天的雨蒙蒙地下着,沙沙沙,沙沙沙&&

指导教师:阮妍晖张润禾同学让春天的雨唤醒了沉睡的大地,用童真的语言展现了大地勃勃的生机。

六年级的作文10

我最喜欢的树是柳树,一想起柳树,我就想起了贺知章那首家喻户晓的唐诗——《咏柳》:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。这首诗描写了翠绿的柳树就像是一块碧玉雕成的,那垂下条条柳枝像是绿色的丝绦,细细的柳叶更是春风裁出的杰作。

春天,柳树是发芽最早的`一种树。当梧桐树还只有光秃秃的树枝时,柳树就早早地被春姑娘叫醒了,披上了一件新的“绿外套”。一开始,从远处望去柳树枝头还只有一点朦胧的绿意,那是柳树刚刚发出的嫩芽。随着春天的脚步一天天走近,柳叶也越来越长,越来越纤细。远远望去,原来只有一些的淡淡的绿意现在已经变成了浓浓的翠绿的纱裙。

夏天,公园湖边的柳树又是一道美丽的风景。密密麻麻的柳树就好像给湖面戴上了一串绿色的项链。微风吹来,柳枝随风摇摆,就好像是一群绿衣仙子们在翩翩起舞。这时,树上传来了知了的歌声:“知了,知了,明天更好,知了,知了,日子红火!”,浓密的柳荫下,有人在下棋,有的在聊天,有的在钓鱼。享受着夏日里柳树带给人们的一片阴凉,好一幅夏日悠闲的美景啊!

我真爱美丽的柳树啊!

六年级的作文11

时间如流水,如疾风,是那么的快。转眼间,我已小学六年级了,在这六年的时光里,有一位辛勤的园丁哺育着我。她就是我的语文老师——张老师。

张老师个子不高,一头金黄的头发,一双明亮的大眼睛闪着智慧的光芒。眼睛的两旁还有一些细密的皱纹。一张不大的嘴总能吐出大道理。一张嘴角永远挂着微笑的脸,到了上课时就显的分外严肃。

居里夫人曾说过一句话:不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播下最初的种子。当我们毕业时,也应想到张老师在这六年里为我们的付出。而我们对张老师最好的回报就是取得一个好成绩了。

一日为师,终身为父。张老师就像我们的母亲一样,给予我们关怀,给予我们温暖,用心呵护着我们这些祖国的花朵。教师不仅是知识的传播者,而且是模范。张老师就充分做到了这一点,课上是好老师,课下是好朋友。有困难向老师请教,有好事与老师分享。

这就是我的张老师,一位和蔼可亲的老师,虽然我们快要分开了,但我会永远将您铭记于心,您辛苦了,我的张老师。

六年级的作文12

友谊是生病时,朋友扶着你去看病;友谊是伤心时,朋友的一句安慰;友谊是无助时,朋友的雪中送炭。

我最好的朋友是谭美佳。那年秋天,一天晚上放学,我们没赶上一路车,天还下着倾盆大雨。我望着阴暗的天空自言自语地说:“这么大的雨怎么回去啊?”这时,美佳走过来:“灿,过来一起躲吧。”我感激地说:“谢谢!”就这样,我们走了许久,到了分路口,左边是她家,我家在右边。我看了看岔路口,心想:“这可怎么办?雨还是这么大,我还是要淋雨。”美佳像是我肚里的蛔虫,对我说:“没关系,我家快到了。你拿着伞回家吧,明天还我就OK了。”我急忙说:“这怎么行呢?你穿这么少,淋雨会感冒的。”她笑了笑说:“没事,我不知道躲在别人屋檐下走吗?”话音刚落,她就转身走了。我目送她远去,看见他走在别人的屋檐下因不小心碰到人家的东西而被训斥的时候,我心里一个劲地说:“对不起!”望着她远去的背影和她湿漉漉的头发和衣裳,鼻子一酸,泪水模糊了我的双眼。

我回到家,看见挂在墙上的伞,花花绿绿的,五颜六色的,好看极了。但我觉得最漂亮的是我手中的这把,因为它是我和谭美佳的友谊之花。

六年级的作文13

在生活中有许多事,如:令我高兴的事、令我伤心的事、令我难忘的事、令我感动的事、令我兴奋的事··· ···我要说的就是一件令我感动的事。

记得有一次暑假,表姐家因为正在装修,所以来我家住了。那是一天早上,我和表姐七八点还没起床,我妈妈在三叫我们俩来吃饭,我们就是不起来,说:“你先去吃饭,我们一会儿就去了。”我说一会儿,实际上就是半个多小时,等大人们把饭吃完了,我们才知道已经很晚了,我和表姐很快得穿衣服、洗脸,跑到了饭桌前,表姐先喝了一口豆浆,奇怪的问:“豆浆里的渣怎么这么少?我们这么晚才起床,豆浆怎么还是热的?”我又喝了一口, 也很奇怪。这时,妈妈走过来了,说:“你们不是不喜欢豆浆渣么?我就先给你们倒豆浆。你们不是不喜欢喝凉豆浆么?我把自己的饭吃完后,你们的豆浆已经凉

了,所以我又把你们的豆浆加热一下。”听到这儿,我心里很感动:妈妈为了我们付出了这么多,我一点也没有回报。

从此以后,我和表姐下定决心:以后要早早起床,不能让我妈妈再三的叫我们了!

六年级的作文14

在我的记忆里,我家的加油站后院,整齐的载着一排柳树。当春姑娘来到的时候,每个柳条都会长满了绿色的嫩芽,然后长成新叶,柔软的柳枝随风飘扬,新叶子会一点一点地多起来。

叶子嫩嫩绿绿的,摸起来很舒服。它那又细、又长、又多的柳条一直从头上垂下来,就像仙女的长发,在微风的中飘动。每年暑假回家,我都会在柳树下玩,妈妈会扯下几根柳条,给我用柳条编成花环,戴在我的头上,还用柳枝给我做成口哨吹,柳树下留下了我一串串的笑声。

现在我已经长大了,柳树也跟我一样长大了,每棵棵都长得又粗又壮。

夏天,茂密的枝条向下垂挂,刮风时,柳树的柳条随风摆动,好像在给我跳舞,也好像在对我说:“好朋友、好朋友,你回来啦,欢迎你回来,我们又能在一起玩了!”我们又在柳树下嬉戏、玩耍、踢足球、骑自行车,当我累的时候,就在树下歇息,歇息时还可以听到知了唱歌的声音,看到柳条随着知了的歌声翩翩起舞的样子。柳树用它的柳条给我遮阳,我就拉着柳条对柳树说:“柳树,谢谢你给我了阴凉,是你,使我感到了凉爽。”

我爱我家的柳树,看着它和我一起慢慢长大,带给我们更多的凉爽和欢乐的笑声。

六年级的作文15

我家附近有一个美丽的公园,叫街心公园。那里树木茂盛,绿草成茵,景色迷人。此时公园里有弯弯的小路,有尖角的亭子,有圆圆的花坛,尤其就是明镜似的池塘,使它更加吸引人注目。池塘在公园的中心,平静的水面能够映出柳树的倒影,池水清极了,水底的游鱼都能数得清。一座座水泥小桥横跨在水面,不锈钢栏杆在阳光的照映下闪闪发亮,桥右侧就是一座奇形怪状的假山,远远望去,像一堆熊熊燃烧的火焰。

与假相对的就是一尊美丽的仙女雕像,她双手各托着一朵莲花,面带微笑,凝视着远方。街心公园不但美丽,不就是休闲的好地方。平时,公园里热闹极了。此时人们在卵石路上散步,在亭了里弹唱,在石凳上看书、聊天……好一幅充满生机的风景画,我要把它画下来,时时刻刻看着它。

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